Вот как описывает свой метод Владимир Петрович Цебро:

В пчеловодстве основными факторами, сдерживающими в России содержание большого количества пчелосемей на крупных пасеках, размещенных на нескольких точках, и получение от них высокой продуктивности, является массовое их роение.
Это вызвано тем, что во время естественного роения, пчелосемьи, пришедшие в роевое состояние, долгое время плохо работают, а пчеловоды крупных пасек в одно и то же время не могут находиться на всех точках и ловить там рои.
Поэтому многие пчеловоды содержат ограниченное количество пчелосемей только в одном месте.
Трудно следить за роением и тем пчеловодам-любителям, которые держат пасеку как хобби на одном месте, но работают на других работах с утра до вечера.
Поэтому многие рои улетают, и значительно уменьшается продуктивность пасек.
Отсюда вывод – крайне необходим для содержания пчелосемей безроевой метод их ведения, который и рекомендуется в этом календаре.
Он многие годы специально разрабатывался на моей пасеке, насчитывающей более 225 пчелосемей размещенных на 6 точках.
После долгих поисков и экспериментов был получен безроевой метод пчеловождения по жесткому календарному графику в таком виде, в каком он предлагается в этом календаре.
Пчеловодной общественности России он известен как "метод Цебро”.
На протяжении последних 10 лет он проходил проверку и доработку на пасеке отдела пчеловодства Псковского ГНУ НИИСХ и показал его высокую эффективность.

В его основу заложена известная пчеловодная истина, что чем больше пчел на пасеке выращено за активный период сезона от каждой перезимовавшей семьи, тем выше доходность пасеки.

В результате проведенных работ установлено, что самой эффективной мерой для наращивания дополнительных пчел и недопущения роения является формирование от каждой перезимовавшей семьи, достигшей силы 24 рамок пчел, по 2 противороевых 4-х рамочных отводка. Формирование по одному отводку не исключает роение семей или отводков и снижается продуктивность пасеки.
Кроме формирования по два отводка от каждой семьи, на безроевой пасеке должны проводиться в течение сезона и другие известные противороевые мероприятия.

Главным стержнем этого метода являются сильные семьи.

На безроевой пасеке весенние противороевые мероприятия делятся на три основных этапа.

Первый этап

1. Перевод семей после зимовки в нижние корпуса.
2. Ускоренное развитие их до силы 12-14 улочек с 8 и более рамками расплода, т. е. до начала появления в них лишних пчел от выращивания расплода.
3. Постановка на пчелосемьи только вторых корпусов, а не магазинных надставок, с предоставлением маткам дополнительного места для яйцекладки в этих корпусах.
4. Постановка вторых корпусов на семьи-воспитательницы с переносом в них маток на 5 рамках, отделенных от нижних корпусов разделительными решетками.
Подсиливание семей-воспитательниц печатным расплодом, взятым от сильных и здоровых основных семей.
5. Заключение маток семей-воспитательниц в изоляторы через 7 дней после постановки на них вторых корпусов.

Второй этап

1. Перевод маток основных семей для работы только в нижних корпусах, путем стряхивания пчел и маток из верхних корпусов в нижние, с применением разделительных решеток, через 10 дней после постановки вторых корпусов.
2. Формирование отводков от семей-воспитательниц на их маток, через 3 дня после заключения маток в изоляторе.
3. Прививка трехдневных яиц маток семей-воспитательниц для вывода маток.
4. Размещение прививочных рамок с привитыми яйцами между  рамками с расплодом семей-воспитательниц.

Третий этап

1. Формирование первых 4-х рамочных отводков от каждой основной семьи пасеки через 11 дней после перевода их маток в нижние корпуса и дня прививки.
2. Формирование вторых 4-х рамочных отводков от каждой основной семьи пасеки через 3 дня после формирования первых отводков и раздача всем отводкам 14-ти дневных маточников, взятых из семей-воспитательниц.
3. Заключение оставшихся в семьях-воспитательницах 14-ти дневных маточников в клеточки Титова.
4. Разделение на нуклеусы семей-воспитательниц и раздача им молодых маток.

Через 10 дней после формирования отводков и нуклеусов, когда в них не имеется никакого расплода, они обрабатываются полосками с противоварроатозными препаратами.
В дальнейшем проводится двухкратный отбор с основных семей по 2 рамки расплода без пчел и раздача его отводкам, с целью быстрого доведения их до силы полноценных семей.
На такие отводки ставятся вторые корпуса, и они работают на последнем основном взятке самостоятельно.

Если по какой-то причине, какое-то количество отводков к этому времени не достигнет силы для постановки на них вторых корпусов, то в этом случае один более слабый отводок переставляется с левой стороны ульев основных семей на правую сторону.
При этом летные пчелы этих отводков перелетают в оставшиеся на старом месте отводки и значительно усиливают их. Кроме этого, из переставленных отводков отбирается по 2-3 рамки со зрелым расплодом без пчел, и они переносятся во вторые корпуса непереставленных отводков.
Перелетевшие летные пчелы, и рамки, переставленные с расплодом, усиливают оставленные отводки к последнему взятку и способствуют постановке на них вторых корпусов и успешному самостоятельному использованию июльского, августовского взятка.
После усиления оставшихся отводков, в переставленных отводках оставляется по одной рамке с молодым расплодом, а весь остальной расплод без пчел переставляется в верхние корпуса основных семей. Таким образом, расплодом с этих рамок на время последнего взятка усиливаются и основные семьи.   
После этого в гнезда переставленных отводков добавляются пустые соты для яйцекладки их маток и размещения в них нектара и меда во время последнего взятка.
В дальнейшем основные семьи и отводки по мере своих сил используют взяток и наращивают молодых пчел для зимовки основных семей.

В сложных природно-климатических условиях Северо-Запада присоединение перед взятком к основным семьям обеих отводков (создание медовиков) при этом методе не допускается, так как при наступлении ненастной погоды или при плохом взятке, что часто бывает, все усиленные семьи-медовики могут роиться. Кроме этого, при формировании семей-медовиков уже в начале июля погибает две матки и к зиме основные семьи наращивают свою силу одной маткой.

В ходе взятка периодически от основных семей и отводков отбирается зрелый мед на выкачку.

В конце медосбора, во второй половине августа, отводки с молодыми матками, независимо от их силы, присоединяются к основным семьям, через листы газет, с отбором от них медовых сотов на выкачку. При этом с отводков отбирается по одной рамке с расплодом для подсиливания будущих семей-воспитательниц.

При объединении семей с отводками и происходит замена старых маток в семьях на молодых из отводков без их поисков.
Семьи идут в зиму очень сильными в двух корпусах с молодыми матками и пчелами, полученными осенью от нескольких маток.

Если пчеловоду необходимо увеличить количество пчелосемей на пасеке, или часть семей-отводков продать, то осенью, в этом случае, к основным семьям в обязательном порядке присоединяется по одному отводку.
При этом летные пчелы присоединенных отводков и несколько рамок с расплодом без пчел подсиливают оставленные отводки, а остальными рамками с расплодом и молодыми пчелами вместе с матками усиливаются и основные семьи.

Для зимовки на воле гнезда усиленных семей формируются в двух корпусах на 15 рамках (по 5 рамок в нижних и по 10 рамок в верхних корпусах). При этом в нижних корпусах размещается по 5 маломедных или малорасплодных рамок с промежутками между ними на одну рамку.
В эти промежутки, при осеннем кормлении семей на зиму, пчелы от нижних планок гнездовых рамок верхних корпусов отстраивают языки сотов, которые и создают целостность гнезда при зимовке и служат для перехода пчел из нижних корпусов в верхние.

Перед кормлением семей на зиму во вторые корпуса между рамок развешивается по 3 полоски с препаратами против варроатоза.

На зимовку каждой семье скармливается сахарный сироп с полизином, с таким расчетом, чтобы все 10 рамок вторых корпусов были полностью заполнены кормами – медом и пергой и запечатаны.

В первую и последнюю дачу сиропа добавляется препарат от нозематоза, согласно инструкции.

После окончания кормления семей противоварроатозные полоски с гнезд удаляются, а безрасплодные семьи обрабатываются бипином или дилабиком.

После последнего облета выполняется охлаждение верха гнезд семей путем снятия с них подушек и холстиков, с целью ускорения образования клубов семей в нижней части гнезд.
При наступлении устойчивых холодов гнезда семей утепляются холстиками и подушками, а на дно ульев ложатся планшеты, сделанные из ДВП, для сбора зимнего подмора пчел.

Вентиляция зимующих пчелосемей осуществляется через суженные нижние и полностью открытые верхние летки первых корпусов, пространство между доньями ульев и низом вставных досок, через свободное пространство между вставными досками и левыми боковыми стенками корпусов ульев, а так же через большие вентиляционные отдушины в крышках ульев. При этом свободное пространство за вставными досками не закрывается и не утепляется.
На зиму нижние летки в ульях сокращены и защищены от ветра и птиц поднятыми над ними прилетными досками, а верхние – полосками из стекла в специальных верандочках.

В начале февраля для профилактики и лечения семей от нозематоза всем им дается канди с препаратом от нозематоза, проводится чистка гнезд от подмора и взятие проб на анализ, используя поддоны.
Сразу же после первого весеннего облета для лечения семей от варроатоза применяются полоски или "Муравьинка”, а выявленным нозематозным семьям дается по второму килограмму противонозематозного канди.

После первого облета, при температуре +14° и более, семьи для дальнейшей работы переводятся из двух корпусов в расширенные нижние корпуса, с одновременной весенней ревизией и чисткой гнезд после зимовки.
В нижних корпусах гнезда формируются по силе семей.

Затем, когда семьи имеют 8 и более рамок расплода, на них ставятся вторые корпуса с перестановкой в них из нижних корпусов по 4 рамки со зрелым расплодом и по 2 рамки кормов вместе с пчелами. Во вторые корпуса добавляется по 3 рамки сотов и по одной рамке вощины для яйцекладки маток.
Нижние корпуса комплектуются из 4-х рамок расплода, 2-х рамок кормов, 1-ой строительной рамки и 3-х рамок вощины. Матки сразу же переходят во вторые корпуса для дальнейшей работы.
Семьи-воспитательницы с племенными матками при постановке вторых корпусов подсиливаются расплодом от основных семей, а их матки разделительными решетками изолируются в этих корпусах на 5-ти рамках, из которых 3 рамки с молодым расплодом и 2 рамки с кормом.

Через 7 дней племенные матки заключаются на 3 дня в изоляторы для получения одновозрастного расплода для прививки.

Через 10 дней матки основных семей путем стряхивания пчел с рамок вторых корпусов в первые, переводятся в нижние корпуса для дальнейшей работы, при этом первые корпуса от вторых отделяются разделительными решетками.
В этот же день в семьях-воспитательницах проводится прививка трехдневных яиц на маточное воспитание.
С этого времени и до конца медосбора матки основных семей работают в нижних корпусах, а во вторых корпусах размещается по 10 гнездовых рамок, что способствует более быстрому и легкому формированию из них отводков и нуклеусов, а так же размещению и отбору товарного меда. При постановке на семьи третьих корпусов в них также размещается по 10 рамок.

При работе по календарю и данному методу на пасеке не бывает роения и зимней гибели пчелосемей, а выход товарного меда на каждую перезимовавшую семью увеличивается в 2-3 раза.

Подробное описание всех работ на пасеке по данному методу изложено далее в предлагаемом календаре работ.

Владимиром Петровичем разработаны и предложены пчеловодам два способа вывода качественных маток для отводков.

Первый, и основной способ, с выводом маток для всех отводков в нескольких материнских семьях с племенными матками, ежегодно применяется на пасеке В. П. Цебро и Светланы и подробно представлен во всех календарях работ на пасеке, книгах, докладах, статьях и интервью В. П. Цебро.

Второй способ, с простейшим выводом маток в каждой семье точка. Этот способ в первую очередь рекомендуется пчеловодам-любителям мелких пасек, которые по каким-то причинам не применяют ни каких способов искусственного вывода маток. Но он с успехом может применяться и на крупных пасеках пчеловодами-профессионалами.

---

1 способ. Технология вывода маток от от материнских семей с племенными матками
Мастер-класс В. П. Цебро

Создание в материнской семье избытка незанятых работой молодых пчел, аналогично семьям, готовящимся к естественному роению.

Чтобы выводить маток, пчеловод должен хорошо поработать. Для этого подготавливаются материнские (племенные) семьи, семьи-воспитательницы, племенные матки, инвентарь и оборудование, и условия для вывода маток.
Это начинается с проверки семей на заболеваемость в феврале-марте, выравнивания семей по силе и подсиливания материнских семей в третьей декаде апреля. Главное в это время определить и усилить материнские семьи.

В материнскую семью передается только печатный расплод, без пчел, чужие пчелы могут убить племенную матку.
На каждую материнскую семью набираете из здоровых и сильных основных семей 4 рамки хорошего печатного, на выходе расплода. (До полного комплекта гнезд: 2 кормовые + 10 или 12 расплода.) Это первое подсиливание материнских семьей.

Второе подсиливание материнских семей. Постановка вторых корпусов. Перевод племенных маток для работы в сокращенные вторые корпуса для ограничения их яйцекладки, аналогично ограничению маток в естественных роевых семьях.

В конце апреля – начале мая производится постановка вторых корпусов. Вторые корпуса ставятся тогда, когда в основных семьях точка имеется 8, 9, 10 рамок расплода, а семьи занимают 12-14 рамок пчёл, плотно сидящих на рамках.

В материнской (племенной) семье необходимо племенную матку находить. Если не увидите матку, осматривая все рамки, и особенно рамки с расплодом, открытым расплодом, то сделайте так: ставите новый улей, кладёте магазин с разделительной решеткой и всех пчел стряхиваете в магазин, пчёлы уйдут вниз, а в магазине на решетке останется матка. Искать матку приходится только в материнской (племенной) семье, когда вы ставите второй корпус.

Находите матку, накрываете ее колпачком. Выбираете три рамки самого молодого расплода и вместе с пчелами ставите во второй корпус, туда же ставите вместе с пчелами две рамки кормов, матку и вставную доску, а за вставную доску две светлые суши.
Почему молодого расплода? – Чтобы матке небыло места червить, иначе вы не получите крупных яиц и хороших маток, и надо этому второму корпусу, где будет находится племенная матка, создать такие условия, как в роевой семье, где нет места для работы матки.

Внизу, из гнезда, вы отбираете все безрасплодные рамки, кроме двух крайних, кормовых, накрываете временно холстиком гнездо и корпус, и эта семья готова к подсиливанию – постановке 4 рамок печатного расплода от основных семей.
От здоровых и сильных семей берете по одной рамке печатного расплода и таких 4 рамки ставите в гнездо материнской семьи для её второго подсиливания.
Второй корпус с маткой отделяете от гнезда разделительной решёткой.
(Практически, В. П. Цебро проводит только единственное подсиливание материнских семей до 12 рамок расплода – или в середине апреля, когда в основных семьях по 6, 7 рамок расплода, или в конце апреля – первых числах мая, когда в основных семьях по 8, 9 рамок расплода.)

Заключение племенных маток в изоляторы на рамки свежеотстроенных сотов для получения одновозрастных яиц.

На 7-й день заключаете племенных маток в изоляторы.
Я применяю самодельные изоляторы, которые дают хороший результат. Раньше я готовил 4 материнские семьи на точок в 30-40 семей, сейчас две семьи, в связи с тем, что применил способ большего получения маток с меньшего количества семей.

В племенные семьи, я уже говорил, ставятся за вставную доску две рамки прошлогодней отстройки, в которых не выводился расплод, вы понимаете, что это такое - это белые соты без трещин, без трутневых ячеек.

Одну такую рамку заключаю в изолятор и даю матку. Разделительная решётка изолятора должна находиться на стороне сота, где короче ячейки, если такие есть на соте.

Матка до этого семь дней практически не работала, ей не было места. Матка засевает крупными яйцами одну сторону сота.

Формирование отводков на племенных маток и прививка яиц.

Формирование отводков на племенных маток

Через 2 дня необходимо делать прививку – "приклеивание" полосок сота с двухдневными яйцами на реечки прививочных рамок.

Матку из изолятора в материнской семье заключаем в клеточку. Всех пчел с пяти рамок второго корпуса стряхиваем вниз, потому, что это, в основном, молодые пчёлы, и их надо использовать для приёма яиц.
Рамки с расплодом и кормом без пчел из второго корпуса ставим в 10-рамочный ящик (улей для отводка) и даём матку в клеточке.
Из вторых корпусов основных, сильных и здоровых, семей берём по две рамки с расплодом и стряхиваем с них пчел на рамки в 10-рамочный ящик (улей для отводка). В основных семьях, во вторых корпусах, нет маток, хотя проверить отсутствие яиц (перешедшей вверх матки) необходимо.
Таким образом, мы из пчёл других семей организовали отводок на племенную матку, а в следующий год получим засев от этой матки на другом точке.

Племенная семья у нас осталась без матки, мы её осматриваем и формируем гнездо так, чтобы внизу, в 14-рамочном гнезде, оставался только расплод и по краям корм, а между каждых двух рамок с расплодом оставляем место (пустой промежуток) для постановки прививочных рамок, до 4-х штук. В один из промежутков ставим изолятор с рамкой и двухдневными яйцами на 3-4 часа. За это время пчёлы почувствуют себя сиротами, но не смогут наполнить напрыском вторую сторону этой рамки с яйцами, так как это затруднило бы нам приклеивание полосок с яйцами на реечки прививочной рамки.

Прививка яиц

Прививочная рамка шириной 15 мм, меньше гнездовой по ширине и высоте, верхний брусок, конечно, 470 мм, имеет две реечки шириной 8 мм (поворачивающиеся вокруг своей оси), на которые клеятся полоски с яйцами.

Процесс прививки: в нагретом салоне автомобиля, достаю термос, опускаю в него 2 тонких ножа. Из изолятора вынимаю рамку с яйцами, кладу её на планшет, горячим ножом прорезаю по линии ячеек, отступаю 3 ряда ячеек и вторым ножом прорезаю по 4-ой линии ячеек, получилась полоска с тремя рядами неповреждённых ячеек с яйцами.
Ножом прижимаю крайние (верхний и нижний) ряды ячеек, прореживаю средний ряд: два яйца уничтожаю, одно оставляю, и приклеиваю (примазываю) эту полоску на реечку прививочной рамки. (После прореживания яиц, полоски приклеиваются – примазываются к планкам прививочных рамок той стороной, в которой нет яиц, где были наиболее длинные ячеки.) Так же готовлю и наклеиваю ещё одну полоску. (После этого реечки рамок поворачиваются так, чтобы ячейки с яйцами распологались вертикально вниз, как зачатки маточников.)
Так же готовлю ещё 3 рамки и ставлю все 4 прививочные рамки в племенную семью, в оставленные колодцы (между рамок с расплодом). Улочки сокращаю, гнездо сжимаю.

Нельзя освещать яйца лучами солнца. Нельзя касаться пальцами ячеек с яйцами. Удобнее наклеивать (прилеплять) сначала на нижнюю реечку прививочной рамки.

На восьми прививочных рамках в две материнские семьи даю около 160-170 яиц. Пчелы выбирают те яйца, которые они считают самыми здоровыми и подходящими для этого, в основном 2-х дневные.
В это время в семьях нет открытого расплода, он там за 9 дней весь запечатан, и пчёлы начинают ухаживать за этими яйцами.
Почему они принимают яйца на воспитание? Вы знаете, что при роении все мисочки вниз, и у пчел такой инстинкт, что если яйцо вниз головой, то значит – это яйцо для вывода маток. Ячейки расширять не надо. Материнские семьи начинают работать как семьи-стартеры.

Передача части прививочных рамок в основные семьи – семьи-воспитательницы.

Но, качественные матки получаются, когда в семье-воспитательнице выкармливается не более 25-30 маток.

Через 3 дня в трёх основных семьях в верхнем корпусе готовлю место – колодец – между рамками с расплодом: сдвигаю рамки, не удаляя их, чтобы вместить одну прививочную рамку, но перед этим осматриваю, нет ли в этом верхнем корпусе яиц, не перешла ли туда случайно матка.
Потом подхожу к материнской семье (семье-стартеру), вынимаю прививочную рамку, с сидящими на ней пчелами, и смело ставлю во второй корпус основной сильной и здоровой семьи.

Но не надо ставить только между совершенно открытым расплодом, надо чтобы между разновозрастным.

Возврат прививочных рамок из основных семей – семей-воспитательниц – в материнские семьи для их дальнейшей инкубации. Постановка вторых корпусов на материнские семьи. Подсиливание материнских семей-воспитательниц открытым расплодом.

Через 4 дня добавляю в материнскую семью четыре рамки открытого расплода из основных семей и возвращаю прививочные рамки.

Расставляю во втором корпусе материнской семьи все 4 прививочные рамки, там уже маточники будут запечатаны и запечатанные маточники с сидящими на них пчелами я ставлю между открытым расплодом в материнскую семью-воспитательницу, т. е. я им создаю самые лучшие условия для дозревания маточников, для инкубации, а в это время зреют половые органы матки.

Раздача 14-дневных маточников в отводки и заключение оставшихся маточников в клеточки.

(На 11-й день после заключения матки в изолятор для получения одновозрастных яиц формируется 1-й отводок, и в него временно дается 1 рамка с открытым расплодом и яйцами. Через 3 дня (на 14-й день после заключения матки в изолятор) формируется 2-й отводок, из 1-го отводка изымается рамка с открытым расплодом и заложенными на нем маточниками. В отводки раздаются 14-дневные маточники.)

Толщина маточника зависит только от температуры. На краю гнезда или перед летком маточник будет самым крупным и на нем будет больше всего налеплено воска, потому что воск является теплоизолятором. В толстых маточниках могут оказаться не лучшие матки, в тонком маточнике, в хороших условиях, качественные матки. Это надо понимать.
Но, если в маточнике, после выхода матки, нет корма, то значит это матка плохого качества – недокормленная. Обязательно должен там оставаться корм.

Выбраковку маточников произвожу при постановке их в отводки.

14-дневные маточники раздаете в отводки и нуклеусы, оставшиеся маточники заключаете в клеточки и оставляете в семье-воспитательнице.

Новая технология позволила значительно сократить количество семей-воспитательниц и получать маток высокого качества. Одна семья-воспитательница дает 60-70 маток.

Проверка выхода маток из маточников и приема их пчелами в отводках и нуклеусах.

Через 4 дня проверяете выход маток в отводках и нуклеусах. Почему через 4 дня? Потому что матка находилась в изоляторе 2 дня. Через 3 дня смотришь – матка не вышла, поднимаешь маточник, а там скребется матка, она бы вышла. Вот поэтому и перенесено на один день.
Через 4 дня, если матка не вышла в отводке или нуклеусе, значит вы застудили её, когда носили, или она заболела, или что-то случилась. Может она очень поздняя, поскольку, когда вы прививали прививочную рамку, там могло быть одночасовое яйцо. Лучше такой маточник убрать и семье дать матку, которая в племенной семье вышла в клеточке.

Как определить выход матки? Осторожно раздвигаете рамки, берёте маточник и смотрите, открыт или нет. Можно крышечку отодвинуть носиком стамески. (Если сбоку маточника имеется прогрызенное отверстие, значит, пчелы не приняли маточник и убили находящуюся в нем матку.)

О качестве маток нужно судить по оставшемуся в маточнике молочку. Если корм остался в маточнике после выхода матки, значит матка не голодала.

Проверка наличия маток в отводках и нуклеусах после облета. Подсиливание отводков.

Проходит после проверки маточников 5 дней и вы проводите постановку контрольных рамок с разновозрастным расплодом, для одновременного первого подсиливания отводков.

Проверка работы молодых маток и второе подсиливание отводков проводится через б дней после первого подсиливания контрольной рамкой разновозрастного расплода.

Вы просматриваете отводки, в них пчел не много, вы можете быстро увидеть матку, она всего на 2-х рамках; на контрольных рамках, если нет матки, то будут заложены свищевые маточники. А если она там, то свищевых маточников не будет.
Вы можете посмотреть – червит или не червит. Увидев бегающую матку, оцените её: если она не оплодотворилась, то у неё брюшко поднято кверху, если она оплодотворилась, то у неё брюшко тянется по соту.

P. S.: Материнские семьи расформировываются на нуклеусы или отводки и им даются молодые матки.

---

2 способ. Простейший способ вывода свищевых маток в каждой семье пасеки
Подробно:
В. П. Цебро. ПРОСТЕЙШИЙ СПОСОБ ВЫВОДА СВИЩЕВЫХ МАТОК. Доклад на конференции по пчеловодству Северо-Западной зоны России в г. Великий Новгород в 2010 г.,
В. П. Цебро. Календарь работ на пасеке 2009 г. (Изоляция вторых корпусов семей для закладки в них свищевых маточников пчелами вторых корпусов, от нижних корпусов с маткой.),
Календарь первого года работ на пасеке. (Организация отводков-стартеров для закладки в них свищевых маточников.)

Основой этого способа вывода маток послужил давно известный инстинкт пчёл, при котором группа пчёл семьи с небольшим количеством молодого расплода, изолированная от матки, незамедлительно из молодых личинок начинает выводить себе матку. Также из практики известно, что если через некоторое время эту группу пчёл с заложенными свищевыми маточниками вновь объединить с семьёй, но матке семьи не дать возможности уничтожить эти маточники, то пчёлы продолжают их выращивать как при тихой смене маток и новых маточников не закладывают.
Кроме того известно, что чем больше пчёл окажется в этой изолированной группе, тем качественнее будут выращенные ими матки.
Оказалось, что получить такие группы пчёл для отводков-стартеров от каждой семьи не составляет большого труда, если на семьях стоят вторые корпуса с кормом и расплодом, отделённые от первых корпусов с матками разделительными решётками.
В этом случае, надо только в ульи с закрытыми летками, предназначенные для отводков-стартеров, стряхнуть пчёл с рамок вторых корпусов и дать им для закладки маточников соты с молодым расплодом. Эти безматочные пчёлы незамедлительно заложат на этих сотах свищевые маточники.
На основании всего вышеизложенного и разработан новый способ вывода качественных маток в каждой семье.
Этот способ, в первую очередь, рекомендуется применять пчеловодам-любителям мелких пасек, которые по каким-то причинам не применяют ни каких способов искусственного вывода маток. Но он с успехом может применяться и на крупных пасеках пчеловодами-профессионалами.

Работы по выводу маток этим способом начинают с постановки вторых корпусов на все семьи пасеки, которые по силе имеют 10-12-14 улочек пчёл и имеют в среднем не менее 8-9 рамок с расплодом. При этом в нижних корпусах семей оставляется по 6 рамок самого зрелого расплода, а все остальные рамки с расплодом без пчёл переставляются во вторые корпуса. Туда же переносится и по два медово-перговых сота без пчёл.
Вместо взятых рамок, в первые корпуса, через каждые две рамки с расплодом размещаются 3 рамки с вощиной, а за последними рамками с расплодом – рамки сотов и кормов, в том числе 1 сот с трутневыми ячейками для вывода ранних трутней, до полного комплекта корпусов. Эти трутневые соты ставятся в отцовские семьи – лучшие семьи пасеки.
На рамки нижних корпусов укладываются разделительные решётки, и для утепления – полиэтиленовые плёнки, которыми накрывают рамки нижнего корпуса, кроме крайних 5 рамок. После этого вторые корпуса ставят на первые.
Во вторых корпусах рамки с расплодом и кормом подвешиваются над не закрытыми плёнкой 5-ю рамками первых корпусов и ограничиваются вставными досками. Гнёзда утепляются.
Через 9 дней, когда в нижних корпусах в основном будут отстроены и заняты расплодом поставленные туда ранее рамки с вощиной, проводится дополнение вторых корпусов расплодом и кормом до 10 рамок.
При этом из первых корпусов во вторые переставляются, без пчёл, по две рамки кормов и по три сота с молодым расплодом, в том числе и по одному свежеотстроенному соту, имеющему яйца и личинки всех возрастов.
Вместо отобранных из первых корпусов 5 рамок, в них ставится по 3 рамки с вощиной и по 2 рамки сотов для расплода.
После этого, на рамки нижних корпусов размещаются разделительные решетки, ставятся вторые корпуса с 10 рамками, и гнёзда семей утепляются.
В конце дня или на второй день, после того, как из нижних корпусов семей во вторые, для обслуживания поднятого туда расплода, поднимется много молодых пчёл, проводится отбор пчёл из вторых корпусов в отводки-стартеры.
В каждый такой улей ставится по одному соту, частично заполненному жидким сахарным сиропом, по одной вставной доске и ложится по холстику, хорошо пропускающему воздух.
После этого, из вторых корпусов семей в ульи отводков-стартеров переставляются вместе с пчёлами по 2 рамки с кормом и по одному свежеотстроенному соту с яйцами и разновозрастными личинками, предназначенными для закладки на них свищевых маточников.
После перестановки этих рамок и ограничения их вставными досками, с оставшихся во вторых корпусах сотов в отводки-стартеры стряхиваются все оставшиеся там пчёлы. Отводки-стартеры закрываются холстиками-сетками.
Сформированные отводки-стартеры размещаются сзади ульёв основных семей, в их тени.
Во вторых корпусах семей, оставшиеся там рамки ограничиваются вставной доской и гнёзда утепляются.
Отводки-стартеры удобно формировать и в пустые третьи корпуса семей таким же способом, как и в отдельные ульи, и с устройством такой же вентиляции.
Перед постановкой третьих корпусов с отводками-стартерами на семьи, вторые корпуса накрываются холстиками, листами картона, рубероида и плёнками так, чтобы звуки и запахи семей не проникали в отводки-стартеры. Это значительно увеличивает и ускоряет закладку маточников в отводках-стартерах.
Почувствовав безматочность, пчёлы отводков-стартеров приступают к отстройке свищевых маточников на молодых личинках, и сразу же кормят их, как маточных.
В отводках-стартерах пчёл вполне достаточно для обильного кормления 5-6 маточных личинок в течение 1-2 суток.
От семей злобливых, больных, слабых, с плохими матками, отводки-стартеры для закладки маточников не формируют. Таких семей должно отбираться до 20 процентов. В дальнейшем, противороевым отводкам, сформированным от этих семей, даются матки или маточники, полученные от племенных или лучших семей пасеки. Таким образом проводится улучшение качества семей на пасеке.
Более опытные и умелые пчеловоды, в зависимости от их квалификации, перед постановкой в отводки-стартеры рамок с расплодом, предназначенным для закладки на нём маточников, могут произвести их предварительную подготовку одним из предлагаемых ниже способов:
...
На второй день, вечером, рамки из отводков-стартеров вместе с пчёлами переставляются во вторые корпуса семей. Туда же стряхиваются и все оставшиеся в ульях отводков-стартеров пчёлы. После этого проводится осмотр и выбраковка части мисочек с личинками, заложенных на сотах с расплодом. Ликвидируются мисочки с самыми крупными и самыми маленькими маточными личинками, а так же пустые, и соединённые между собой. Оставляется для каждой основной семьи до 4 мисочек, а в племенных и лучших семьях пасеки – до 15 личинок, плавающих в маточном молочке.
После выбраковки маточных личинок вторые корпуса утепляются.
В дальнейшем семьи, во вторых корпусах, где отсутствуют матки, продолжают выращивать оставленных им маточных личинок, и других маточников не закладывают.

Вот первый вылет(не облёт) в 13.30 9 марта темп 8* С

Вот она верандочка со стеклом в весеннем варианте. Стёклышко закрывает леток от ветра, синиц.
Это первая прогулка, Слава богу нет поноса.

Отредактировано ВАРАКСИНО (2015-03-10 15:09:04)

Я прививал на обычной - остались по Кривчикову на двух планках.В этом году думаю сделать Цебровские, если будет племенная.

Про её дела не спрашивал,Да у неё и должно всё быть ОКЭЙ!

Объяснил ей свои ошибки,которых в этом году не в коем случае не допущу.Сам виноват- поплатился!

Слишком дорогие цены за допущенные ошибки.
Урок для начинающих - никаких отступлений!

В двух словах объясню о своём начале:
Стаж у меня не малый и работал я в основном по обычной "деревенской" технологии, по которой и продолжает 95% моих соседей по району,да думаю и области. Лет пять назад приобрёл диски Кривчикова и начал "цевелизовано" заниматься пчеловодством с выводом пересадкой маток ,подогревом весенним,делением на пол-лёта,объединением в медовики и тд и тп. Но рои летели,летели и летели...
Но а в последних дисках Кривчикова  просмотрел  про метод Цебро. И завёлся.....
Проштудировал всю литературу по ЦЕБРО,видео ,хорошо обмозговал....и приступил к изготовлению ульев ЦЕБРО..
Думаю что приблизительно по такому плану и надо действовать тем, кто думает начать работать по ЦЕБРО. Скажу одно за пчеловодство до ЦЕБРО мои урожаи были максимально по фляге с улья, и эта норма по всей нашей местности - это в ХОРОШИЙ год! И рои,рои......с мая по июнь

Тем кто перейдёт на метод ЦЕБРО кроме хороших результатов не чего бояться...!

У нас четвертый  день солнечно, температура 6-8 град. в тени, но холодный восточный ветер.
В течении примерно 2 часов каждый день во 2-й семье облетываются примерно одновременно 15-20 пчел. Канди съели
В 1-й семье летают одиночные. Правда этот улей оказывается на солнце с утра, когда еще холодновато.Затем попадает в полутень деревьев. Канди съели наполовину.
В 3 семье чуть более теплые условия, чем в 1-й. Летают соответственно повеселее. Канди почти не съели. Правда в этой семье клуб всю зиму был внизу и поднялся вверх только в середине февраля. Пчел сверху под холстиком значительно меньше, чем в основных семьях, в которых пчелы поднялись вверх сразу после утепления подушками 29.12.2014 (поэтому сразу 29.12 на всякий случай положил сверху под холстиками в основных семьях по медовой рамке, с которых они активно едят теперь вместе с канди).
Но большого облета нет. Ждем.
Начал  красить новые ульи (На веранде тепло). Две семьи переведу в новые 14 рамочные при переводе в нижние корпуса ( работа №6). А вот третью (бывший отводок) хочу пересадить в 14 рамочный как можно раньше по погоде после облета. не очень нравится мне вентиляция в 10-рамнике . Сверху все время сыровато, хотя стало гораздо лучше - крыши больше не меняю.

donant, вы ведь в лесу. Пишут, что в ваших краях зацвела ольха, пчелы несут свежую пыльцу. А это корм для расплода.
Обратите внимание.